27 de maig del 2009

Els blocs




















Sens dubte el bloc és un invent amb molts avantatges. Per començar és gratuït, no costa res, ni crear-lo ni veure'l. El seu ús no és complicat, la qual es suma la seva rapidesa (importantíssima en la societat actual). Es pot utilitzar de diferents formes i per diferents funcions, entre la qual la més utilitzada sol ser el "desfog" personal, utilitzant-lo com un racó apartat de lliure opinió, fora de tots i al mateix temps al abast de tots.

Però aquests utensilis tant coneguts potser estan substituint altres feines que les persones, en les seves estones lliures, realitzen: ara s'escriu al messenger i blocs i estan molt de moda, però jo crec que hi ha moltes coses més. A més a més, molta gent no sap escriure de forma verdaderament atractiva als blocs, i els que ho saben fer, sol ser gent amb falta de temps, incapaç de mantenir l'atenció habitual que aquest necessita.

Són coses, totes elles, que obren un debat...

20 de maig del 2009

Els jocs digitals

Els jocs digitals formen part de les noves tecnologies que trobem a l'escola.
Molts poden pensar que no és un mètode educatiu per aplicar a les escoles, però què podem
considerar per educatiu? Només les fitxes amb operacions són educatives?

Moltes vegades el nen aprèn més fàcilment a través del joc i hi ha molts tipus, uns més educatius
que d'altres i és cert que no tots són educatius. Per això és important que un adult o el mateix
mestre sigui l'encarregat de triar el joc amb el que ha de jugar el nen, si més no saber amb què juga.

Una altre pregunta és: jugar sol o acompanyat? A vegades el nen també pot ensenyar a l'adult.
Si hi ha una persona més gran acompanyant-lo pot motivar-lo en el joc preguntant-li coses i demanant-li informació perquè li expliqui.

Finalment, dir que hi ha molts tipus de jocs, d'aventura, d'acció, d'assimilació, etc. Hi ha programes que ens permeten jugar directament sense la necessitat de descarregar cap programa. Alguns exemples són:



Jclic




edu365,




Aquestes dues pàgines ens ofereixen jocs més educatius i d'assimilassió

Per altre banda hi ha altres pàgines com pequejuegos on trobem jocs de molts temes diferents.

Alguns programes com els que acabem d'esmentar també ofereixen cançons infantils o contes que es poden escoltar amb família o a classe tots junts.

19 de maig del 2009

La escuela del futuro da sus primeros pasos en el presente


EL PLAN EDUCANTABRIA AYUDA A LOS CENTROS ESCOLARES DE LA REGIÓN A INCORPORAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN SUS AULAS

Avui ja és demà, l'escola del futur comença en el present.
Es disenya una escola que està atenta al present però també que prepari el futur. Els centres públics de Cantabria s'estan adaptant poc a poc al futur i a la força amb la que venen les Noves Tecnologies.
La mitja d'alumnes per ordinador a les escoles públiques de la regió el curs escolar 2006-2007 va ser de 5,7 devant al 10,8 dels centres privats.


Aquesta era una notícia que es publicava a un diari de Cantabria (el diario montanes) el passat 17 de maig.

13 de maig del 2009

Els blocs a les escoles

Les noves tecnologies cada vegada estan més presents d'una manera o una altre a les escoles.

En moltes d'elles utilitzen blocs per tal de comunicar-se amb els pares o tutors i així estan més en contacte. En aquests blocs es sol informar de sortides o activitats que es fan al dia a dia, pengen fotos de la classe o també s'utilitza per demanar entrevista amb el mestre o per qualsevol dubte que es tingui.

La veritat, considero que aquest és un bon sistema per comunicar-se i que haurien de tenir la majoria d'escoles, si no és amb aquest programa, amb un altre, però crec que està molt bé que els pares puguin veure tot allò que fan els seus fills i comunicar-se amb l'escola per qualsevol emergencia sense la necessitat de trucar o d'anar al cole.

Cada vegada s'utilitzen més les noves tecnologies en la comunicació d'escola-casa, i crec que cada vegada anirà a més.

Aquests són exemples de blocs que tenen algunes escoles:

DiariEscolaLLoret

BlocEscolaRoserCapdeVila

BlocEscolaBages

4 de maig del 2009

Eines de Google

Fem un enllaç a un document de Google

Fem un enllaç a una presentació de Google





Fem un enllaç a un formulari de Google
Incrustem un formulari: